MODELOS TEÓRICOS

MODELOS TEÓRICOS DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA

Hola chicos! Hoy vamos a trabajar el tema de los modelos teóricos.

Un modelo pedagógico podríamos definirlo como una representación teórica que luego llevamos a la práctica en un contexto determinado.

Dentro de los modelos teóricos podemos destacar 3 que son fundamentales:
1. Couselling
2. Desarrollo Personal
3. Emergentes
Comenzamos con la Teoría del Couselling, también llamada teoría de Rasgos y Factores, que abordaría factores como la Psicometría, que para aquel que no lo sepa es la medición de las funciones mentales y de las características psíquicas de los individuos; en esta teoría se habla también de conductismo y dice que todas las conductas negativas de los alumnos son aprendidas,  nuestra conducta es aprendida en un marco social en el que nos comportamos según unas normas y observaciones de los demás.
También añadimos en esta teoría el Cognitismo que considera que las dificultades tanto emocionales como comporta-mentales se deben a la forma en la que piensan ellos mismos, esta teoría tiene un modelo Humanista  con Carl Roger que plantea una orientación no directiva.
Por lo que este modelo podríamos utilizarlo para intervenciones que sean individualizadas, os dejo aquí también cuales serían los elementos esenciales del Couselling:
1. Escucha espejo: que con esto nos referiríamos a trasmitir que le estamos escuchando y entendiendo lo que nos quiere trasmitir.
2. Aceptación: NO juzgarle
3. Comprensión y Empatía: entender al sujeto y su situación.
4. Sinceridad.
 La Teoría del Desarrollo Humano es abordada desde diferentes autores:  Erikson (Diferencia ocho estadios en el desarrollo vital) Levinson ( se centra en la etapa adulta) Piaget ( aporta la teoría del desarrollo cognitivo y la teoría del desarrollo moral que la realizo junto a Kohlberg  y este también distingió diferentes etapas en el desarrollo moral) y Loevinger ( habla de los estados del Ego ).
Con esta teoría abordamos los diferentes autores que han trabajado este tema.
Respecto al modelo teórico emergente,al referirnos a teorías emergentes nos referimos a las nuevas tecnologías, esta teoría podemos dividirla en dos: Las sistémicas que se refiere a lo general donde todo esta relacionado con todo y Las constructivistas que son en las que agrupamos el constructivismo y parten de la importancia de la actividad constructiva.
Tambien podemos añadir que son interactivas, es decir, que se van a construir a través del dialogo y se basan en el trabajo cooperativo, y que son inclusivas, es decir, que se puedan integrar todos los alumnos.
 En EEUU surgen las Escuelas Aceleradas en las que se aplica un sistema con los niños que presentan dificultades en el aprendizaje.

Para que quede más claro la relación de todo lo comentado con la Teoría Emergente voy a dejaros un mapa conceptual que nos ayuda a organizar y representar las ideas principales de esta teoría.
Espero que os ayude!

En mi opinión los mapas conceptuales son de gran ayuda para hacer que los chicos se queden con las palabras o conceptos clave del tema que estamos abordando, por eso veo bien poder enseñarles este tipo de técnicas para que ellos mismos sepan ir haciéndolo y poder crear sus propios mapas a la hora de estudiar o trabajar.

BIBLIOGRAFÍA
EDpuzzle Assignment. (2016). EDpuzzle. Retrieved 23 Febrero 2016, from https://edpuzzle.com/assignments/56a25a579987b334415ba3c8/watch